Olá, Edigley!

Voltei para registrar que recebi hoje o Almanaque em casa! Já dei uma boa olhada nele e é mesmo muito interessante! Com certeza, será uma ótima leitura.

Obrigado pelo livro e um abraço!

Olá, Edigley!

Realmente, quando os conceitos são explicados da maneira correta, é muito mais fácil entendê-los e aplicá-los. Quando tive professores que utilizavam esse método, o aprendizado era muito mais fácil e eficiente!

Espero que este seja o caminho adotado por muitos professores!

Um abraço!

Olá, Edigley!

O Iago disse que tenho sorte? risos Que nada! É raríssimo eu ganhar algo em sorteios! Mas, desta vez, dei mesmo sorte!

Ficarei de olho nas próximas promoções!

Olá, Edigley!

Que ótima notícia esta! Pode ter certeza de que aproveitarei muito bem o livro! Muito obrigado pela realização da promoção!

Um abraço!

Olá, Edigley!

Sempre gostei de matemática, desde que comecei a fazer minhas primeiras contas. Mas, um dia desses eu estava foleando um livro didático atual e comparando-o com o método de ensino da minha época. Vejo que hoje há uma preocupação muito maior em mostrar aplicação real para os conceitos ensinados - e não me lembro de ter sido assim quando aprendi. Acho isso extremamente positivo!

Mas, ainda vejo que muitas pessoas não percebem que estão cercadas pela matemática durante todo o seu dia. Isso gera comentários como o que você republicou aqui. Este é um dos principais motivos para eu visitar e gostar tanto de seu blog. Aprecio sua dedicação em mostrar a matemática de uma forma curiosa, interessante e divertida. Por isso, torço para que seu blog tenha mais sucesso a cada dia e possa atingir ainda mais pessoas!

Um abraço!

Olá, Edigley!

O artigo é antigo, mas cheguei até ele por sua indicação no novo artigo sobre o Dia Nacional da Matemática.

Você tem razão: a ilustração é mesmo ótima! Parabéns ao Marlon Tenório pela criatividade.

Um abraço!

Olá, Edigley!

Senti-me agora como o aluno que tem tanta pressa em responder a uma questão que não lê corretamente o seu enunciado! risos Realmente, você perguntava a porcentagem correspondente, que foi justamente o passo que faltou eu realizar.

Bem bacana o desafio! Gosto mesmo de participar e aprecio seu esforço e interesse para mostrar a matemática de uma forma interessante e divertida. Como seria bom se todos a vissem assim!

Um abraço!

Olá, Edigley!

Há pessoas que levam desafios matemáticos para resolver no feriado??? Não acredito! risos Mas, gosto mesmo deles: é uma forma saudável para passar o tempo.

Deixe-me propor minha solução: partindo do cálculo de área de um círculo (pi * r²), temos as seguintes conclusões para os 3 círculos (que chamarei de A, B e C, partindo do menor para o maior)

Círculo Raio Área do Círculo Área "descoberta" Área Branca
A 1 1 pi 1 pi 0,25 pi (1/4)
B 3 9 pi 8 pi 6 pi (3/4)
C 5 25 pi 16 pi 4 pi (1/4)

Assim, a soma das áreas brancas seria de 10,25 * pi "unidades".

Seria isso? Ando um tanto enferrujado em meus cálculos! :-)

Um abraço!

Olá, Edigley!

Gostei muito da compilação de artigos, especialmente da planilha Excel para resolver equações do segundo grau. Muito bem feita!

Mas, fiquei em dúvida quanto à sua introdução do artigo: por ser divisível por 3, o 9 não é um número primo, correto?

Um abraço e parabéns pela lista!

Olá, Edigley!

Gostei muito da planilha! Tenho certeza de que será útil aos alunos.

E obrigado pela citação do meu nome! O Excel é uma ferramenta poderosa, capaz de nos apoiar nas mais variadas tarefas, desde calcular uma média de notas até gerar códigos para gadgets de blogs. :-)

Um abraço!