All Blog Comments

Hib - Новая архитектурная школа или Кто такой АРХИТЕКТОР.

Hib — Sat, 12 Feb 2011 10:16:48 +0000

Уровень аккредитации будет очень низким и школа закроется

tod - Блоги молодых львовских архитекторов

tod — Sat, 5 Feb 2011 09:09:08 +0000

Мирослав, я розумію що ви захищаєте свої роботи - це нормальна реакція автора на критику. Але якщо ви виставили свої роботи до загального огляду в інтернеті, то маєте бути готові до критичних зауважень. Які пари відвідувати - це ваша особиста справа. Я вважаю, що викладачі будмеханіки, конструкцій, АП знають що викладають. На рахунок "вузлів". Справа не у вузлах, як таких. Справа у тому, що ви, як архітектор, маєте розуміти яким чином конструкції і інженерне забезпечення споруди впливають на архітектурний образ. А займатись "архітектурними фантазіями" теж любий може. Для цього дійсно не потрібно ні ходити на пари, ні думати про вузли.

Мирослав - Блоги молодых львовских архитекторов

Мирослав — Fri, 4 Feb 2011 10:04:24 +0000

.....Дуже зацікавила ваша критика не міг втриматися не відповісти) Які пари? Там половина викладачів незнає що викладає.... Які вузли? Для чого вам вони? . Вузли в робочому проеті, а не в ескізах. За них тре спочатку гроші заплатити, щоб їх малювати (принаймні для мене це вартісна інформація). Половина проектів на ескізах і зупиняються .... сенсу в них проробляти робочі моменти немає. Я на вузли дивлюсь вже у готовому виконанні, тоді їх можна критикувати. А голословити по ескізах любий може. Дякую.

Olga Grigoryeva - ГК конструкции

Olga Grigoryeva — Sat, 13 Nov 2010 09:59:33 +0000

Очень полезное пособие. Не то именно, что я имела в виду, но в этом направлении. Спасибо.

d.z. - Пасивный дом - архитектор Герхард Хаузер

d.z. — Fri, 12 Nov 2010 12:25:09 +0000

Расскажи подробнее про это бетонное ядро. Работает оно только для охлаждения или также для накопления тепла? Насколько оно большое, цельное или сегментированное. Может ли быть пристроено рядом с зданием, скажем при реконструкции.

Vladimir Pchelkin - Новая архитектурная школа или Кто такой АРХИТЕКТОР.

Vladimir Pchelkin — Thu, 11 Nov 2010 15:43:46 +0000

А выглядеть это должно таким образом , что частные школы скорее всего будут возникать при крупных фирмах для организации специалистов под себя или в результате обьединения нескольких архитекторов, конструкторов,может быть даже смежников с целью, как раз подготовить адекватную смену и готовых колег для работы ,а не заниматься фактически дообразованием молодых специалистов на местах за счёт собственного бизнеса.

Olga Grigoryeva - Новая архитектурная школа или Кто такой АРХИТЕКТОР.

Olga Grigoryeva — Tue, 9 Nov 2010 16:43:18 +0000

а ещё надо создать свой частный город, и даже частную страну))) с блекдже... то есть с частным образованием и частной архитектурой!! :) вот. Kvinta (как то тяжко тут с подписями и авторизациями... )

tod - Новая архитектурная школа или Кто такой АРХИТЕКТОР.

tod — Fri, 5 Nov 2010 17:50:31 +0000

... во всяком случае, хоть что то нерегулируемое государством и где люди занимающиеся обучением будут заинтересованы делать свою работу хорошо - раз, обучающиеся - получать знания и навыки, а не корочку - два. (Вообще то, читая материалы про "забугорные" системы архитектурного образования, в том числе -частные, и написал этот пост)

Владимир Зотов - Новая архитектурная школа или Кто такой АРХИТЕКТОР.

Владимир Зотов — Fri, 5 Nov 2010 10:50:42 +0000

Все идет к тому, что нужно создавать частные архитектурные школы.

Kvinta - Новая архитектурная школа или Кто такой АРХИТЕКТОР.

Kvinta — Thu, 4 Nov 2010 16:27:32 +0000

продолжение ответа: Итого, как "минимизировать ущерб нанесенный системе подготовки и воспитания архитектора за последнее десятилетие и попытаться создать условия для сдвига с мертвой точки"? - Вложить в голову подрастающим специалистам грамотною систематизированную теорию, которая бы состояла из хороших и опять же систематизированных знаний истории искусств и архитектуры, истории технологий и их развития, знания нынешних технологий, норм, знаний основ и принципов проектирования, основных законов проектирования, хорошо бы, чтобы вкладывали в голову студентам нормы проектирования, понимание конструкций.. И конечно же, хотябы обзор передовых технологий и направлений "за бугром". Который ограничится не только охами и ахами "Заха Хадид боххх архитектуры", а хоть попытками объяснить КАК это всё создаётся, какие потребности и какой уровень жизни в передовых странах :).. В общем.. студентам бы побольше базовых знаний да практических реалий проектирования. И поменьше космоса... А ещё вижу один большой промах в системе архитектурного образования.. Учат создавать какие-то мифические планшеты, форматы, цветовую подачу и художественное оформление проектов.. Когда лучше бы сразу учили оформлять проект в соответствии с ДБН. И вообще системе подготовки архитекторов очень не хватает приближенности к реальности. Начинать, пожалуй, нужно с этого.

Kvinta - Новая архитектурная школа или Кто такой АРХИТЕКТОР.

Kvinta — Thu, 4 Nov 2010 16:26:34 +0000

Вообще, вопрос довольно страшный :) И его можно трансформировать из вида "Каким вам видится архитектор завтрашнего дня и кто такой архитектор сегодня?" в "Каким вам видится наше общество завтрашнего дня и какое наше общество сегодня?".. А если сравнивать с Европой... То.. мм.. Мы отстаём от них на десятки лет!!! По уровню жизни, по технологиям, по... да по всему :) И конечно же, безусловно, очевидно - это касается и архитектуры, и рынка материалов, и технологий в строительстве.. Так что наш архитектурный рынок завтра - это архитектурный рынок Европы приблизительно 30-40-летней давности(в лучшем случае)... Так что конкурировать с иностранными коллегами не светит - это факт.. как минимум, не светит нашим специалистам, получившим образование в пределах нашей страны. Увы. Так что будущее не очень светлое :) По крайней мере на ближайшие лет 10. Ну, или прилетят инопланетяне и волшебством сделают нас тоже высокоразвитой Европейской страной ;)... Таким образом, вопрос можно перевести в плоскость "как вытащить страну из ж... жалкого положения".. но это, скорее всего, не нашей компетенции вопросы :)..

tod - ГК конструкции

tod — Thu, 14 Oct 2010 10:35:12 +0000

Может это: СП 55-101-2000 Ограждающие конструкции с применением гипсокартонных листов Скачать с dwg.ru: http://dwg.ru/dnl/load.php?id=5453&z=.zip

tod - ВО ЛЬВОВЕ И ХАРЬКОВЕ ПРОШЛА ВЫСТАВКА СОВРЕМЕННОЙ АРХИ�

tod — Thu, 14 Oct 2010 10:28:19 +0000

Класно! Был, смотрел - все молодцы!

tod - Арт-бетон

tod — Fri, 17 Sep 2010 06:00:17 +0000

О, это интерестней. Класс!

d.z. - Арт-бетон

d.z. — Thu, 16 Sep 2010 14:41:45 +0000

http://picasaweb.google.ru/7217317/YDmaeH?feat=di... Здесь фотографии более качественного исполнения. <table style="width:auto;"><tr><td><img src="http://lh3.ggpht.com/_e7GtQ5Dghyk/TJIhX-_5QCI/AAAAAAAAAYE/oNOsyh8oFOY/s144/11.jpg" /></td></tr><tr><td style="font-family:arial,sans-serif; font-size:11px; text-align:right">Альбом: Артбетон</td></tr></table>

tod - Особенности регионального проектирования

tod — Thu, 16 Sep 2010 13:18:37 +0000

Не, не трещит. Мелкого заложения и слабый "трухлявый" бетон. Немного просевший угол и трещины по стенам.

tod - Арт-бетон

tod — Thu, 16 Sep 2010 13:17:15 +0000

Забавно. Молодцы ребята. Но все же есть замечания. Во первых претензия на уникальность. А вся уникальность в названии "арт-бетон", сама же технология давно известна как Stampcrete (тисненый бетон) или Stencilcrete. Можно ознакомиться здесь: http://www.vseobetone.com/technology/text/0011.ht.... Еще это называется "Графито" или "Декоративный бетон", "Штампованный бетон" на Ютубе куча примеров. Второе - применение технологии и внешний вид. Лично я не восхищен отштампованным матрицей и отлакированным бетоном в том исполнении, как представлено на сайте Топ-бетон, хотя есть примеры получше. Ну и сфера применения. Там, где необходимо исключить проникновение воды (отмостки, дорожки) или сэкономить, или в промзонах такое решение вполне подходит. В остальных случаях керамическая или бетонная плитка выглядит намного презентабельней. Да и укладывается быстрее, жди пока этот топ-бетон высохнет. Кроме того смущает когда это дело мастырят на стену. Забор еще ладно, а жилой дом? Как происходит парообмен через сплошной слой монолита?

tod - Ступінь довговічності будинку

tod — Thu, 26 Aug 2010 09:16:28 +0000

• Есть "Єдиний класифікатор житлових будинків" (http://www.legal.com.ua/document/kodeks/0CH560215241-98.html), где приведена табличка классификации капитальности с указанием срока эксплуатации и дана ссылка на "Положення про систему технічного обслуговування, ремонту та реконструкції жилих будівель в містах і селищах України", где есть аналогичная таблица, из которой становится понятно что срок эксплуатации зависит и задается классом капитальности. • Есть таблица "Нормативні усереднені терміни служби житлових будинків та їх елементів" в СОУ ЖКГ 75.11 – 35077234.0015 :2009, где преведены усредненные сроки эксплуатации по типам конструкций и классам здани. http://sabo.com.ua/ochelp/standart.pdf Вот все что есть официального по этому поводу. Все остальное - лирика. Это в учебниках пишут "установлено три (четыре) класса здания по долговечности. I - 100, II - 50-100, III - 25-50, IV - 5-25" для того что бы соорентировать студентов. Официально Степень Долговечности определяется или расчетом или устанавливается в зависимости от класса здания по капитальности. И в этом есть своя логика. Перед созданием проектной документации надо определиться с основными характеристиками здания (функциональные, объемно-планировочные и т.д) и задать соответсвуюющие заданию на проектирование параметры: капитальность здания, долговечность, огнестойкость, ответственность и т.д.

tod - Ступінь довговічності будинку

tod — Thu, 26 Aug 2010 09:16:14 +0000

• Есть понятия "Термін служби, довговічність". См. ДБН В.1.2-6-2008 Основні вимоги до будівель і споруд. Механічний опір та стійкість, где указывается, что "нормативні документи категорії В повинні містити вимоги щодо довговічності будівельних виробів і методи її оцінювання". • Есть указания в ДБН В.1.2-14-2009 Загальні принципи забезпечення надійності: "Встановлений термін експлуатації визначається при проектуванні та узгоджується замовником на підставі техніко-економічних розрахунків з урахуванням умов і режиму експлуатації". При невозможности исполнения расчетов - пользоваться таблицей 2 из того же ДБН. Но в таблице не приведены классы, только сроки экссплуатации в годах для различных типов сооружений. По умолчанию "житлові та громадські" - 100 лет. И добавлено "Встановлений термін експлуатації фіксується в проектній документації ". • Есть ДСТУ-Н Б A.1.1-78:2007 Довговічність за директивою стосовно будівельних виробів. Там куча всего по теме, но тоже нет единой классификации. Зато введены такие категории: "Категорія проектного строку експлуатації" - 5-ть категорий по типам сооружений; "Прийнятний строк екс-плуатації споруд" - 4-ре категории по срокам; "Проектна довговічність споруди" - 100, 60, 25, 15, 10.

tod - Ступінь довговічності будинку

tod — Thu, 26 Aug 2010 09:15:39 +0000

Долговечность - характеристика изделий, определяющая их способность сохранять эксплуатационные качества в течение заданного срока, подтвержденная результатами лабораторных испытаний и выражаемая в условных годах эксплуатации (срока службы). В строительстве: Долговечность - это свойство отдельных конструкций сохранять заданные качества в течении установленного срока службы в определенных условиях при заданном режиме эксплуатации без разрушений, деформации и т.д. Степень долговечности - требуемый срок, исчесляемый в годах. Формула: Срок эксплуатации здания = срок эксплуатации конструкций и срок эксплуатации инж. оборудования. Срок эксплуатации конструкций = сроку эксплуатации отдельных изделий = долговечность + обслуживание. Кроме того, долговечность неотделима от таких понятий как Стойкость, Надежность, Огнестойкость и Капитальность. Долговечность ≈ Надежность+Огнестойкость (Чем выше предполагаемый срок эксплуатации, тем выше должна быть огнестойкость). Капитальность ≈ Долговечность+Огнестойкость+Ответственность+дополнительные факторы. Например Здание І класса проектируется с конструкциями не ниже І класса по огнестойкости и І класса по долговечности (По советской системе классификации). В новых нормах нет единой ни классификации, ни требований по Долговечность (Раньше были установлены I - IV классы).